基督教教育文學碩士

CHD-MACE CHD-LMCG CHD-PDCE
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教牧進深訓練

基督教教育文學碩士
主修:青少年牧養*
Master of Arts in Christian Education (MACE)
Major in Youth Ministry*

 

課程簡介

今日的青少年牧者、導師及父母正面對著前所未有的挑戰,移民潮沖走了一批有經驗的導師和不少家庭;網絡及AI時代衝擊著青少年的學習和社交,家庭張力及身份危機令青少年的精神健康備受關注。加上香港教會的信二代青少年大幅流失,令我們不得不關注GEN Z及GEN Alpha的靈性牧養。
本課程旨在更新及提升青少年工作者的牧養視野,以新思維、新形式及新的教學法來建立青少年人的靈命,同時也藉此培訓新一批接棒導師,如保羅所言「教導那忠心能教導別人的人」,讓整個團隊藉真理來塑造青少年的生命。

 

課程特色

course

  1. 以聖經為本:讓青少年工作者建立宏觀的基督教教育視野,透過針對性的查經及宣講,提高青少年的真理應用,並以神學反思和宗教對談轉化青少年牧養,建立與時並進的活潑教學。畢竟神的話才能叫青少年生命成長,花樣是其次。
  2. 以實戰為本:神學院關注牧人的靈性,所以老師會帶領退修之旅,讓修讀者回歸主心,一起反思事奉心態和重塑屬靈生命;透過Learning by Doing的學習模式,老師會在暑期帶領修讀者一起籌辦暑期的青少年福音營或短宣,以助學生掌握籌辦福音事工的步驟和方法,同心興旺福音。
  3. 青少年為本:課程帶領修讀者深入青少年文化,以理解青少年的精神面貌與人際互動。今日的網絡及AI文化深深影響青少年的交友及戀愛觀,理解青少年的實況才可有效地讓真理切入他們的處境,以強化真理的生活應用。
  4. 創新應用:我們不賣「預製菜」,而事實上也沒有一套策略能通用於所有教會。課程的畢業企劃會由老師一對一指導,引導修讀者就所事奉的教會或機構進行訪談及調查,以認識教會的現況,然後按堂會處境為青少年牧養度身訂造本色化的牧養策略。

 

課程目標

  1. 「紮根真理、生命塑造;深入文化、創新應用」

 

*本院的「文學碩士」課程程度等同坊間兩年制,共60學期學分或80學季學分的碩士課程。

 

入學資格及修讀年限

 

牧者的入學資格 

  1. 具認可之神學學士或道學碩士學位。
  2. 有帶領及策劃兒童事工的經驗。
  3. 有志發展及更新堂會或機構的兒童事工。
  4. 必須獲所屬/事奉教會的堂主任/執事會/機構負責人發信推薦(各項推薦及諮詢人要求見入學須知)。

 

修讀模式及期限

  1. 本課程為部分時間課程,每科3學分,牧者共修讀30學分 (包括8科兒童教育 + 2科畢業企劃) 。
  2. 每科14堂,於週間晚上7:30-9:20授課。一季開設1-2科。
  3. 6-7月部份時間設暑期課。為其三天的退修營(第一年暑假)、策劃營會或短宣(第二年暑假)一般會設於7月下旬舉行。
  4. 修讀年限:3年半完成 (最長可以5年為限)。

 

學費

每1學分 HK$2,000元(每年調整,以年度公佈為準。)

課程安排

  1. 招生週期:每兩年招生一次(2027、2029),8月開學。
  2. 上課安排:每年2個學期,每學期修讀1科(14堂)。
  3. 上課時間:週二晚7:30-9:20 (部份課堂設於週五晚)。
  4. 公開講座:每年舉辦 1-2 次工作坊,持續支援教會的兒童事工,更新修讀者的牧養視野。
  5. 暑期實踐課(七月下旬)
    • 第一年暑期:兩日一夜退修營(身心靈重塑)
    • 第二年暑期:青少年福音營或短宣(實戰籌辦)
  6. 如欲在入學前體驗課程:請於每年6-7月及12-1月留意本院網頁的「神學獨立選修課程」宣傳,以作獨立報讀。

 

優先體驗

獨立選修體驗
•    獨立報讀:正式入學前,最多可以神學獨立選修形式先行報讀 4 科,以體驗課程內容的適切度。
•    學分轉移:獨立選修者,正修成績達標的話,可以在入學後申請學分轉移。
•    將來如欲申請入讀課程,已修畢之科目若達學院要求,其學分可獲承認。
•    最新可修科目見 : 神學獨立選修課程
•    如有任何查詢,歡迎致電2794 2704 與教務處王太 / Lily聯絡。

 

課程編排 - 修讀30學分

  • 修讀者須按次序完成8科兒童牧養科及2科畢業企劃共30學分。
青少年牧養科 (10科,每科3學分,共30學分)
以聖經為本 1.  教會培育事工
2.  查經宣講與真理應用  
3.  以神學反思轉化牧養
以實踐為本

4.  導師靈命塑造 (退修營)
5.  大使命實踐 (青少年福音營或短宣)

以兒童及家庭為本 6.  當代議題:網絡、AI、性文化
7.  靈命塑造與門訓
8.  輔導、精神健康與危機管理
創新應用 9.   畢業企劃1—研究法及設計原理
10. 畢業企劃2—設計與實踐

 

 

雙主修學位(兒童及青少年牧養)

  • 欲取得「雙主修碩士/深造文憑學位」的同學,除了要修讀10科兒童牧養科外,還需修讀另外5科(15分)青少年牧養科,包括(1)查經宣講與真理應用;(2)當代議題:網絡、AI、性文化;(3)以神學反思轉化牧養;(4)青少年輔導、精神健康及危機管理;及(5)靈命塑造與門訓。
  • 已畢業的校友進修:
    • MACE畢業生:補修6科青少年科,可獲青少年牧養的深造文憑(PDCE)。
    • PDCE畢業生:補修6科青少年科+2科聖經,可獲青少年牧養的深造文憑(PDCE)。

 

 

開科動向 (按情況修訂)

年度 科目
2027秋 (8-12月) 當代議題:網絡、AI、性文化
2028春 (1-5月) 查經宣講與真理應用
(暑) 導師靈命塑造—靜省之旅B、C
2028秋 (8-12月) 以神學反思轉化牧養
2029春 (1-5月) 青少年輔導、精神健康及危機管理
(暑) 大使命實踐 (策劃營會或短宣)  
2029秋 (8-12月) 靈命塑造與門訓
2030春 (1-5月) 教會培育事工
畢業企劃1–研究法及設計原理
導師靈命塑造—靜省之旅A
2030秋 (8-12月) 畢業企劃2–設計與實踐

 

 

 

播神基督教教育文學碩士(MACE) - 郭文池博士分享

 

耶穌出來,見有許多的人,就憐憫他們,因為他們如同羊沒有牧人一般,於是開口教訓他們許多道理。

可六34