崇拜事工課程概覽

合乎神學與聖經的崇拜 (必修)

神對崇拜有話要說，也對集體崇拜有祂的期望。本科旨在研究崇拜的神學理念和聖經原則，建立信徒對崇拜的正確觀念和穩固基礎，並按着聖經的教導反思現今教會的崇拜實踐。

在音樂中與神相遇 (必修)

崇拜中的音樂為了宣述上帝的故事，而崇拜的群體以頌唱表達信仰的內容。本科從聖經探究音樂在崇拜中的角色和功用，再從教會歷史探討崇拜中的音樂演變及發展，認識不同類型的會眾詩歌對崇拜的特別貢獻，搜尋它們在崇拜中發揮的功用，以致帶領者可為崇拜詩歌作出評估。

在讀經和禱告中與神相遇 (必修)

現今信徒很容易將崇拜中的讀經和禱告看為較低優次，忽略了讀經乃是神說話而我們在聆聽，禱告則是整個群體向神陳說而神在聆聽，兩者都是神人溝通的焦點。本科旨在探討在崇拜中誦讀經文和帶領不同類型的禱告的聖經原則和實踐。

崇拜程序中的神人相交 (必修)

集體崇拜最基本的模式，就是神向人啟示以及人向神回應，這會面是透過對話進行的。本科旨在探討從聖經而來的神人對話模式，研究此模式如何展現於四疊程序：聚集、聖道、聖餐/回應以及差遣，從而為編排崇拜程序綱領提供基礎。 

崇拜與牧養 (選修)

本科旨在從聖經及實踐角度探討崇拜與牧養之關係，建立學員正確的教會觀，培育他們牧養的心，與神、與自己、與會眾、以及身邊一同事奉的肢體結連，且反思在崇拜的模式、崇拜的程序、聖禮的安排和事奉團隊的牧養上如何切實地建立信徒的靈命，以牧養的心引導會眾作敬拜者，且活出崇拜領袖應有的生命素質，以基督柔和謙卑的事奉心，回應父神的呼召。

基督年曆與主同行 (選修)

基督年曆以環繞屬靈節奏為主導，述說神的故事，歡慶耶穌的工作。本科旨在研習基督年曆中各主要節期的涵義，指導崇拜帶領者如何忠實實踐基督年，設計適切的內容，引導會眾走上屬靈朝聖之旅，活出與基督緊密相連的生命。

在崇拜空間遇見主 (選修)

崇拜空間塑造會眾的崇拜經驗。透過建築、傢具、視覺藝術的運用，不但反映群體的信仰內容及崇拜神學，亦達至教導會眾及促進會眾參與之效。本科旨在探討教堂擺設，並運用花藝、旗幟、影像、擺設等設計有意義的崇拜的空間，塑造會眾的崇拜經驗。

忠於聖經的崇拜設計 (選修)

崇拜的聖經原則指引崇拜設計者建構忠於聖經的崇拜內容，重述神的故事，滿足神在聖經中表達渴望與人相交的期望，同時幫助群體與神結連，引導會眾參與神人對話。本科探討崇拜的設計和帶領，音樂/詩歌、經文、禱告和多元化敬拜元素的編排，以牧養會眾為關注，切合教會的處境，以致所有敬拜者持續參與其中，在崇拜中向神獻上自己。

凝聚群體的領唱事奉 (選修)

會眾詩歌是崇拜音樂的核心，更是整個群體一同參與的敬拜行動。崇拜的主席、領詩員和敬拜隊肩負神所賜的職分，幫助會眾歌頌神的本質、屬性和作為，表達基督身體的集體本質，唱出信仰。本科旨在訓練領唱侍奉者及團隊編排崇拜中的會眾詩歌，發揮帶領的技巧，帶領會衆向神歌唱。